- 1 - 本来以为整顿教培、打击学区房之后,教育领域可以稍微松口气。 没想到,大招又来了,还是两个: 1、上海严禁学校组织中小学生参加任何形式、任何范围的联考或月考,不得组织学生购买未经国家或上海市审查通过的书本资料。 2、一批民办将转公办或停止办学,各地“民转公”工作纷纷开始。 先看第一个。 具体内容如下: 1、严禁对小学一至三年级进行全学区、全区范围的任何形式的学科统考统测。 2、严禁对四至八年级进行全区范围的学科统考统测。 3、各区若要进行学业质量监测,每学年不超过1次,且只能随机抽样监测,随机抽取的学生比例不超过本年级的30%。 4、初中除语文、数学、外语学科可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。 总结一句话:小学初中都不能全区联考,除了语数外取消期中、期末考试。 其实这个政策在年初教育部印发的《义务教育质量评价指南》就提出过:严控考试次数,不公布考试成绩和排名。 另外一个政策是,不能买补习资料了,前段时间“扫黄打非”办暑期活动加入教培机构整治行动的时候,就发现了端倪,教育肯定不用扫黄,那主要就是打击非法出版物。 好嘛,教材可能要被列为非法出版物了,出版业的冬天也要来了。 怎么看上海出台的这个政策? 说实话,我现在还有点晕,不太跟得上。 在我看来,现阶段的教育其实是筛选大于基础教育的。 为什么要筛选,因为资源不足,筛选就意味着竞争,竞争就带来内卷。 我记得我们上学那会,从小学就开始排名次,初中就月考,联考,初三开始做江苏13市和几个中学的模拟卷,特别痛恨启东卷。 从上海出台的政策来看,是要弱化筛选功能,强化基础教育。 从内心我是比较支持的,但是从实际来讲,我有点担忧的。 以后完全拼天赋了吗?笨鸟也不用先飞了?如果保证过程公平?资质不足的直接分流去职业院校? 看来目前就是这样的趋势: 小学和初中,分流之前不让外部介入基础教育,更多的靠学生天赋和资质,当然教师家庭有优势,然后一考定分流。 家长想要买黄冈试卷估计也不好买了。 - 2 - 再来说第二个,民办学校的事。 公立学校解决了,剩下就是民办了。 生源掐尖就是民办学校喜欢做的事,民办学校也是推动内卷的一股子力量。 之前的推文说过,教培机构被整顿之后,民办学校竞争要激烈了。 好吧,竞争直接没有了。 看下政策: 教育部等八部门发布《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》,要求公办学校单独举办的民办、公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务学校,应办为公办学校;不再审批新的“公参民”学校,公办学校也不得以举办者变更,集团办学、品牌输出等变相举办民办义务教育。 各地也在纷纷民办转公办: 四川、江苏、湖南等省要求将民办初中小学在校生人数占义务教育的比重调减至5%以下,大约会调减36.4万余人,并且原则上不再审批新的民办义务教育学校。 结合前段时间: 民办独立院校转职业院校 民办小学初中转公立 基本上,教育市场化已经没有了。 - 3 - 结语 说说我的看法。 首先,我想说想法是挺好的。 基础教育阶段,弱化筛选功能,强化基础教育和素质教育,减少教育内卷,减轻学生和家长焦虑…… 甚至,你说促进生育也可以。 然后,我要说一下需要注意的。 强化基础教育和素质教育,不等于放养,不等于让孩子松懈,快乐当然要快乐,必要的向上意识和挫折教育也不可少。 既然弱化筛选功能,更要保证筛选过程中的公平,这点不展开了,懂得自然懂。 职业教育,还是推到重来吧。 受影响最大的还是中产家庭,特别是一路考出来的小镇做题家们,他们有意愿有能力让孩子接受更好的教育,这条路被堵死了。 至于高净值们,反正有的是路子,而普通家庭,不是有意愿没能力,或者根本也没有意愿。 最后,利好师范以及教培机构男女单身老师,听说教培机构在裁员,要抓住机会啊!Image 你们怎么看? 就这样。 |
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