多伦多一位中学教师的一个简单操作,让她班上的学生们都放下手机,终于可以专心听课。她是怎么做到的? 图源:FRED LUM/THE GLOBE AND MAIL 据Globe and Mail报道,Vanessa Yoon原本可能整节课都看不到学生们的眼睛。学生们虽然在教室里,但并不听她讲课,而是低头看,研究YouTube和TikTok上的视频。 在本学年开始时,这位多伦多York Mills College Institute的商业课老师起草了一份承诺。她把这份单页纸发给了学生和他们的父母,列出了使用手机的规则,要求重新控制课堂,让学生集中注意力。 家长们热情地在信上签了名。学生们则花了几周时间才接受了新规定。此后,Yoon所在学校近24名教师也与学生达成了类似的协议,要求学生在课堂上把电子设备关闭或调成静音模式,并在上课时把设备放在书包里。 如果不遵守规定,在75分钟课结束之前,手机可能会被没收。 Yoon所在的多伦多公校教育局(TDSB)已经着手制定一项手机政策,并将借鉴Yoon的课堂实践。而安省政府上周日已经宣布了新规,赋予教育工作者没收设备和对违规学生停课的处罚权力。 教育厅长莱切表示,将要求教育局制定限制学生使用手机的政策,这些政策将在今年秋季开始生效。政府还将要求教育局限制在学校WiFi网络和学校设备上访问所有社交媒体平台。 魁省和卑诗省也发出了在学校限制使用手机的信号。 Yoon等老师不能等待政府出台政策。社交媒体平台和手机的泛滥被认为是网络欺凌事件、睡眠模式中断以及年轻人无法集中注意力的罪魁祸首。 Yoon在给家长的信中概述了她对在课堂上使用手机的担忧:社交媒体平台和短信上的通知会让人分心;学生们错过了重要的课堂讨论和活动;获得的信息更少,影响了学习成绩。 她要求每位家长在这封信上签名,如果孩子的手机在她上课期间没有关机,也没有放在书包里,她就可以暂时把手机保存起来。如果没有收到家长签名,Yoon老师会打电话到家解释她的立场。她立即得到了父母们的同意。 此后,教室发生了巨大的变化。她说,学生们在课堂上更投入了,而且,Yoon老师还没有没收过一部手机。 学校校长Lesley Gage说,今年冬天一次员工会议上提出了学生手机使用增加的问题。从那以后,还有20多名教师发出了类似的协议。其他老师则选择在教室里放置一个存放电子设备的盒子。 校长说:“我们的孩子需要知道,这么做是为了他们的最大利益,尽管他们不喜欢,很沮丧,但他们理解。当他们的成绩提高了,他们的参与度提高了,他们一次就理解了概念,而不是重新思考,这就说明了一切。” 该校12年级学生Ionna Kotsirilos已经感受到了变化。在签署承诺之前,她会把手机放在桌子上,即使它是朝下的,她也会听到手机通知,忍不住去看一眼。现在,她充分参与讨论。她的家庭作业也少了,因为她能在课堂上更好地集中精力学习。 11年级学生Adam El-Hamawi的平均成绩比去年提高了近40%。他说,手机协议刚被提出时“有点震惊”,因为他已经习惯了上课时总是拿着手机。在75分钟的时间里,他有一半以上的时间都在看手机。现在,手机放在他包的侧边口袋里,在Yoon老师上课时调成静音模式。 “我听不见也看不见。所以这让我专注,全心投入,提出问题,做出回应,在课堂上更多地表现出来,而不是保持沉默。” 至于下课后,他会多快拿出手机?“马上。”16岁的他笑着承认。大多数同龄人也都是这样的。
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