移民,对两代人的心理都是极大的挑战。“尤其是亚裔和华裔的男孩,在学校要变得很Cool,似乎相当不容易”,从小在橙县长大、圣盖博市副市长卜君毅回忆,他在美国土生土长,完全没有口音,与地道美国人没有两样,但在整个成长的过程,总会不时有人好奇地询问“你到底从哪里来的?” 这种似乎只是针对亚裔的问题,让不少华裔孩子心生“我到底是美国人还是中国人”的挣扎。“为得到大家认同,减少自己的‘另类指数’,我曾拒绝上无聊的中文学校,抗拒家长有意安排的中华文化熏染”,卜君毅表示,直到高中和大学之后,才非常坦然接受中华文化和华人的根,但也后悔当初没有好好学习中文。 “但我们与家长的纠结还在继续着”,明年夏天即将从柏克莱加大毕业的第二代移民李同学表示,很多时候他不明白,既然父母千辛万苦将自己的孩子生长在美国,美国也正是父母为之全力打拼的国度,但为什么不能放开手脚让孩子们完完全全像美国人一样成长和生活? 环境骤变难适应 美华裔青少年新移民压力山大 美国《星岛日报》曾报道,青少年新移民可能遇到的危机包括,不被同辈接纳、想要有归属感但是感觉不能融入、生活在不安全环境或区域、与国内的家人和朋友分隔、忧虑仍在生活困难中、思念远方的家人、各种歧视、包括种族、文化、族裔、出生国家、宗教、语言、能力、移民身份等。 青少年也可能通过媒体听到对自己宗教或文化、种族或民族方面负面的宣传;英文不熟练、承担成年人的责任、例如为父母口译或笔译英语,由于教育中断而产生学习困难、没有足够的经济能力、对暴力事件或灾难记忆犹新、可能缺乏健康保险、也可能因压力或适应不良、被犯罪集团或毒品、酒精引诱。 有些人管理压力要比另一些人容易,他们可能有家人朋友支持,或者他们看待压力的感觉与其他人不一样。但必须牢记,面对压力不能置之不理,可以透过以下方法纾缓。 运动,如步行、打保龄球、踢足球等;做自己喜爱的事情,如逛街、看书或电影;加入社团活动,如文艺社、棋艺社、桌球爱好小组或步行小组;加入文化背景相同的支持小组或成长团体;吃得健康、均衡饮食;睡眠充足,知道自己的规律、当睡就睡、积蓄体力、充满活力;放慢自己的步调,不要尝试做太多事情,也不要急于完成,一次只做一件事;计划好每一天、给自己留点时间;如果母语不是英语,参加ESL课程,除此之外,你还会受益于遇见和自己经历相似的人结为朋友;与朋友们和家人们倾吐你的烦恼;从教训中学习;每天至少有一个积极的想法。
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