如果您非常希望自己的孩子可以在中学毕业时能够通过法语课程的最终考试,那么您最好的选择是把孩子送到魁省的私立中学去上学。 虽然听起来令人费解,但这确是事实:在私立中学上学的魁省学生在中学五年级毕业时的法语课考试通过率要远远超过那些在公立学校上学的学生们。 由魁省教育部刚刚公布的2014年全省中学五年级学生的法语写作考试结果统计所提供的数字再一次的证实了上述理论。 更加糟糕的是,人们开始发现这2个教育系统中的学生的法语写作考试通过率的差距正在变得越来越大。根据教育部的统计结果,在2014年6月的结业考试中,魁省公立中学的全体五年级学生的法语写作考试通过率为74.5%,而私立学校的学生们则有90%的通过率。 也就是说,2个系统中的学生的考试通过率几乎相差了16个百分点,比前一年要高出了3个百分点。在2013年6月,公立学校学生的法语写作考试通过率为 79.6%,而私立则为92.5%。 具有讽刺意味的是,虽然魁省教育界一直在呼吁加强公立学校的学生的法语教育,但是那些公立中学的毕业生们的法语写作考试失败率却在逐年上升。从2013年到2014年的仅仅一年之内,公里中学的学生们的通过率就从79.6%下降到了74.5%,跌幅高达5个百分点。 从2011年以来,公立教育系统中的中学生们的法语写作能力就开始变得越来越差。在2011年,公立学校的法语写作通过率为80.5%,此后就开始走上了下坡路。相比之下,私立教育系统中的学生们的法语写作通过率从来没有低于90%。 根据以上统计数字我们可以得出很明显的结论,那就是去年6月的中学结业考试中,私立学校的学生中每10人里有1人没有通过法语写作考试,而公立学校中每4人就有1人没通过。 让很多人担心的是,虽然考试结果惨不忍睹,教育部对此似乎并不打算采取任何措施来提高公立学校学生的法语成绩。 法语写作考试的内容很单一,考生需要在试卷上写一篇500字的作文。在这篇文章中,这些经历了11年系统教育的考生们最多只能犯下14个拼写错误,而且至少 要得到判卷老师“拼写能力可以让人接受”的评语才算通过。听起来很难,但是考生在考试期间被允许使用字典、语法词典以及动词变位词典。 如果一名考生在文章中犯下的拼写错误超过35个,那么他将自动失去50%的分数。 中学5年级的学生们在法语写作考试期间会被给予一个主题,并且被要求围绕着这个主题写一篇大约500字的议论文。他们有3小时15分钟来完成这篇文章。 该考试的评分标准包括以下内容:论据的质量以及对论题的理解(占30%)、而单词的拼写和语法只占最终成绩的20%、文章内容(20%)、句式结构(25%),以及词汇的选取和使用(5%)。以上这些构成了一次考试的所有分数。 法语考试的最终成绩需要综合法语写作、阅读和口头表达三个部分,达到满分的60%就算及格。但是如果拆开来看,三个部分每个的分数达到总分的50%就算达标了。 教育部目前正在对公立学校学生和私立学校学生每年的法语成绩进行分析,希望可以找出两类学校之间为何每年的法语分数都存在着这样明显的差距。 事实上,在公立学校系统当中,不同学校以及不同地区的学生的法语成绩都存在着很大的差异。 比如,蒙特利尔地区的学生在去年6月份的考试中并没有取得令人满意的平均成绩。蒙特利尔教学委员会旗下的学校学生的法语考试通过率仅有69.6%。这意味着所有公立学校中只有三分之二的学生成功通过了法语测试。 在蒙特利尔,公立国际学校学生的通过率达到了令人羡慕的95.9%,然而Eulalie-Durocher中学的学生通过率仅有可怜的43.9%。 在私立学校当中,仍然以蒙特利尔地区为例,Jean-de-Brébeuf中学的通过率为96.3%,Jean-Eudes中学为98.8%,Mont-Saint-Louis中学的通过率最高,达到了几乎完美的99.6%。 在魁北克城,私立学校的学生的法语考试成绩也非常令人满意。他们对法语的掌握程度几乎可以称得上是相当的熟练。比如,Jésus-Marie中学的法语考试通过率已经达到了97.9%,而Saint-Charles-Garnier中学的通过率也达到了94.7%。 教育部部长Yves Bolduc并没有回应报社的采访要求。这位部长目前正忙于筹划中小学的法语教育项目,该项目将对中小学的法语教学重新修订,并希望在短期内将法语的阅读和写作技能作为法语教学中的重点抓起来。 为完成去年6月进行的这次教学分析,魁省共有328家公立学校和128家私立学校参与了这个项目。
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