中国家长和西人家长的财富观念不同,对孩子的理财教育也有所差别。通常来说,中国家长不希望孩子过早的接触金钱,所有孩子需要的东西都由家长来买,家长害怕孩子一旦有了自由支配的账户,会没有节制、大手大脚的花钱。而西人家长则不同,他们从小就培养孩子的财富观念,为他们开设个人账户,甚至教给他们投资的方式,让他们对个人的财务有清楚的认识。 专家表示,应该尽早培养儿童的理财观念,6-12岁是儿童理财观念培养的黄金时期,家长如果从这个时期开始培养儿童的理财观念,不仅能培养儿童一个良好的生活习惯,更会让儿童体验到“积少 成多”的乐趣。那么,家长可以从哪些方面对孩子进行理财教育呢? 开设银行账户 当孩子具备一定独立思考能力时,家长可以带着孩子去银行开设储蓄账户,一方面,将银行储蓄的方法、种类、利率等知识,根据孩子的接受程度逐渐教授给孩子,让他们从小对金融类知识有所了解,从而引发孩子的兴趣;另一方面也养成了孩子从小节约、积少成多的储蓄习惯。 加拿大的很多银行都有为儿童提供的Youth Account(儿童账户),比如TD的TD Youth Savings Account(http://www.tdcanadatrust.com/products-services/banking/accounts/savings-accounts/youth.jsp),RBC的Leo’s Young Savers Account(http://www.rbcroyalbank.com/products/deposits/youth-student-banking.html),CIBC的Youth Banking(https://www.cibc.com/ca/chequing-savings/advantage-for-youth.html)等等。 这类账户允许18岁或以下的儿童和青少年申请,通常没有月费,每个月交易次数不限,账户内没有最低的存款要求,以每一加币按天计息。为了避免孩子花钱过多,父母可以要求设置消费上限,通常为每天25加币,也可增加,而且可以申请网上账户,孩子也可以像大人一样,在网上输入卡号、密码,随时查看自己的账户情况。具体信息家长可以登录各大银行的儿童专属账户网页查看。 了解购买和持续消费的概念 如果孩子没有金钱的概念,他们可能会向家长提出各种购买要求,而且很多消费还会产生后续消费,家长有必要让孩子了解这种概念。 比如,你的孩子想要一台iPhone,那么家长除了要支付手机的初次购买费用,还要支付每个月的电话账单,这种前期的购买就引起了后面的持续消费。 如果孩子需要下载App的话,那还会引发额外的费用。有些女孩喜欢芭比娃娃,而有了芭比娃娃就一定给要为娃娃再买各种衣服、鞋子、装饰品等,也会引发后续的消费。 但是在孩子的观念里,他们可能只认为家长付出的是手机和玩具的费用。所以家长应该和孩子阐明这两种概念,这将让他们在未来的长期投资中有益。 应用科技软件实现管理 现在的孩子们有机会接触各种新型的科技软件,原来想要报税、管理账户的话只能用笔和纸,但现在理财软件让你能够轻松管理自己的账户。 很多App提供管理每日收支的服务,比如Level Money软件,它可以让孩子每天记录自己的收入和支出,软件能够统计出你在各方面的花费总数,和上个月对比,并有清晰的图表展示,能让孩子一目了然的知道自己的财务状况。 如果孩子在课外打工有收入的话,可以下载SnapTax这样简易的报税软件,只需用手机扫描相关财务表格,软件就会自动把内容转化为报税表,只需再回答几个问题,就能完成报税了。
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