华盛顿邮报发表一篇“黄金资优女悲剧,引亚裔子女共鸣”(Tragedy of’golden’daughter’s fall resonates with Asian immigrant children)的报导,掀起华裔社区对子女教育只重“分数”、忽略心理健康的新一波探讨热潮,此文作者是加拿大涉嫌买凶弑亲的华裔女生的高中同学,再次披露亚裔家长“专制”教育的后遗症。 华邮日前刊出上述报导,详细描述涉嫌买凶杀害父母潘汉辉、梁碧霞的越南华裔女子珍妮佛‧潘(Jennifer Pan)的学校生活,这名原本对外声称高中成绩全A、获得大学入学奖学金的毕业于多伦多大学药学系的女孩,被揭露其实高中没有毕业,所有高中成绩单、大学录取信、大学奖学金,甚至大学毕业证书,全部都是她自行伪造,只是为了逃避双亲可能对她的责骂与失望。 ![]() 买凶弑亲的珍妮佛‧潘,今年年初被判处无期徒刑。 (资料照片) 文中提及,她的谎言,在结交男友黄志光后变本加厉,后来因欺骗父母获得当地儿科医院难得的实习机会被揭穿后,珍妮佛索性与男友联手买凶,伪造入室抢劫将父母枪杀,潘母当场死亡,潘父中枪但奇迹存活,珍妮佛今年1月被判终身监禁,并在25年内不得假释。 据联邦毒品滥用与心理健康局(Substance Abuse and Mental Health Services Administration)调查报告指出,2014年,每六个18到25岁的华裔青少年中,就有一个认为自己承受巨大心理压力,华裔也几乎是所有族裔中,自认压力最大的族群之一。 此外,知名社会学家、美国国家科学院华裔院士谢宇去年曾发表研究指出,亚裔学生学习成绩虽好,但普遍心理健康状况与社会参与性较差,这份研究分析,这可能是因为亚裔学生学习压力大,导致学生与父母关系不佳,也可能是因为对成绩期望较高,一旦失败格外失落造成。 刘红语重心长表示表示,珍妮佛以及潘家父母如果可以早点接受心理咨商,应该不会演变成如此悲剧收场。 刘红强调,建立包括华裔在内的亚裔专业社区精神与心理咨询服务,刻不容缓。 她说,珍妮佛的行为,不会是单一个案,珍妮佛父母总是说“我是为你好”,这种态度在华人家庭中“十分普遍”,但往往招致子女反感。
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