根据经济合作发展组织(OECD)于12月6日公布的「国际学生评估项目」(Programme for International Student Assessment, Pisa)测验,加拿大中学生的学习表现优异,在科学上已经排名全球第四,仅仅次于位于前三甲的新加坡、日本和爱沙尼亚,和芬兰表现几乎持平,但与此同时,加拿大学生的数学成绩仍然相对落后。 国际学生评估项目最早开始于2000年,每三年进行一次。该计划旨在发展教育方法与成果,是目前世界上最具影响力的国际学生学习评价项目之一。参加的国家数目从最初的32个国家,到2015年已有72个国家和地区的五十四万名学生参加。 参与这一计划的学生,年龄需介乎15岁3个月至16岁2个月之间。学童就读的年级并不在考虑之列。受测试的须为在学校上课的学生,而非家中上课的学生,测试课目包括数学、科学和阅读。 按照经济合作与发展组织的要求,每个国家须随机选出至少五千名学生为样本。有一些小国家,如冰岛及卢森堡,每年的全体学生不足五千名,那么整个年龄段的学生都会受测试。有些国家用一个比要求要大得多的样本,以比较各地区的学生,比如说中国上海。 每个学生做两小时的测试。一部分是选择题,一部分要较完整地作答。测试内容共计六个半小时,但各学生不需测试所有部分。学生作能力测试后,用约一小时填写个人背景的问卷,包括学习习惯、动机、家庭。校方填写一份问卷,描述学生的构成统计、经费来源等。 2015年4月,加拿大十个省的约2万名15岁中学生通过电脑参加了这一测试。 全球测试结果 从全球总体测试结果看,亚洲国家的学生在测试成绩上继续领先, 新加坡学生在科学(556分)、数学(564分)、阅读(535)排名都是全球首位。 上一次”国际学生评估项目”于2012年举行,上海学生在科学、阅读、数学测试中都是名列首位。但今年,北京、上海、江苏、广东两万多名学生参加测试,表现层次不一,导致成绩逊色。科学测试全球排名第10、阅读测试排名第27、数学测试排名第6。 香港学生在阅读和数学项目排名第9,不过在科学测试只名列第9。台湾学生在科学和数学测试排行占全球第4,但阅读测试排名第23位。 科学测试的全球平均分为493分,排名前十位的国家为:新加坡(555),日本(538),爱沙尼亚(534)、台湾 (532)、芬兰 (531)、中国澳门 (529)、加拿大 (528)、越南 (525)、中国香港 (523)、中国大陆(518)。 阅读测试的全球平均分为493分,排名前十位的国家为:新加坡 (535),中国香港 (527),加拿大 (527),芬兰 (526),爱尔兰 (521),爱沙尼亚 (519),韩国 (517),日本 (516),挪威 (513),新西兰 (509),德国 (509),中国澳门 (509),波兰 (506)。 数学测试的全球平均分为490分, 排名前十位的国家为:新加坡(564分)、中国香港(548分)、中国澳门(544分)、台湾(542分)、日本(532分)、中国大陆(531分)、韩国(521分)、瑞典(521分)、爱沙尼亚(520分)、加拿大(516分)。 |
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