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奥校培训班与其他培训班之比较
| 渥太华奥校
| 其他培训班
| 教学方法 | 多年丰富数学竞赛经验和所带学生成绩的职业教师
面向实战:有针对性地复习,介绍考前复习安排、学习方法、考试技巧等。帮助孩子在考试中发挥出自己的最大潜力。
帮助孩子归纳题型规律,总结快速有效的解题方法
以题型和解题方法两条线为主题.通过课堂讲解, 课堂训练, 课后作业, 模拟测试等系统训练方法和手段,根据孩子的弱点有的放矢,针对性地提高他们的分析思维和解决问题能力,培养孩子对数学的兴趣, | 毫无数学竞赛教学职业经验,甚至让在校大学生充数
课程内容面向宽泛,偏理论
知识点与竞赛不合
例题缺乏针对性,与竞赛风格类型迥异
只就题讲题,对答案,没有总结提高,学生无法举一反三,触类旁通 | 内容结构 | 精简扼要,突出重点。 所有知识点和实例全部基于数学竞赛真题
基于针对历年所有真题的大数据统计和考点分析,对高频、核心知识点进行了梳理并配备强化训练题目
精心选取最有代表性的 正确率最低的题目,帮助 孩子在实战中避开易错题 中的“陷阱”,走出“黑盒子 | 课程相对冗长,不少知识点竞赛根本不考或不是重点;竞赛的重点反而没有覆盖
例题和习题难度和数量远达不到竞赛要求 | 课程模式 | 10-20人小班精品教学,照顾个体需求,互动性强
知识讲解与应用实例相结合,强调动手能力,注重实际问题的快速解决
布置课后作业,讲练结合, 进行针对性的巩固提高 | 大班授课, 很少互动,无法满足个性需求
以讲授为主,课上学员自己动手的机会少,课下遇到棘手问题难以解决
无作业或作业难度和数量无法满足竞赛需要 | 技术支持 | 课程全程录像。如因时间冲突等原因的偶尔缺课,课后可反复观看,加强理解 | 无 | 学习社区 | 专门的学习谈论群,供学生讨论切磋,共同提高 | 无 | 其他服务 | 第一节课免费试听,不满意全额退款 | 无 |
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