佳华学校

记2024年上海市侨办远程为侨服务佳华学校专场

       霜降，作为秋季的最后一个节气，象征着收获和沉淀。 10月26日，佳华学校在上海市侨办特别搭建的优质教学平台上，举行了一场以《备课与教案设计》 和《青少年心理发展与华文教学》为主题的教师线上培训讲座。此次研讨会为学校的中文教师带来了理论与实践相结合的全新视角，为推动中文教学质量迈上新台阶奠定了坚实基础。

        在《备课和教案设计案例》主题分享中，来自华东师范大学国际汉语文化学院的刘弘教授深入解析了优秀教案设计的具体案例，为教师提供了更加科学有效的备课方法。讲座上刘教授通过详细比较不同案例中的教师与学生互动，让老师们了解到最符合国际中文教学的途径，从而可以有效提升教学的条理性和趣味性，帮助教师在实际教学中更好地应对海外学生不同的中文学习需求。大家关注到，在多年前，刘弘教授就为海外的华文教师做过关于备课方面的专场讲课，而这次，刘弘教授将备课和教案设计的主题讲解得更加充实，并具有鲜明的针对性，对于海外的华文教学有着非常切合实际的指导意义。

        来自上海师范大学心理学系的樊琪教授在《青少年心理发展与华文教学》的主题中，通过心理学导论、心理学史、普通心理学等基础理论为切入点，深入浅出地过渡到对青少年学生心理发展及规律以及基本特征的讲解，最后落脚在如何有针对性地对青少年学生的华文学习进行辅导。樊教授结合青少年行为发展的特征，通过理解青少年的情感需求，注重情感引导，激发学习兴趣，在想方设法引发和保持学生对华文的好感，与之进行有效沟通并积极反馈等方面，提出了多种行之有效的教学策略。通过理论结合案例，专家指出，海外华文教师不仅要关注学生的中文语言能力发展，更要在心理上支持他们的文化认同感，培养他们对中文学习的自信心和兴趣。

        此次培训活动获得了佳华学校众多教师们的热烈欢迎和积极反馈。他们表示，讲座让他们在备课方法和教学心理上有了全新的认知，对未来的中文教学也更有了信心和方向。感谢上海市侨办为佳华学校教师搭建的这一优质教学平台！正如秋季最后的霜降，带来了丰硕的知识果实。在这一平台的支持下，我们坚信，蒙特利尔佳华学校的中文教学水平将继续提升，并为学生的发展铺就更广阔的道路。

撰文   岳亮