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图左为feuq的领导者
[url="http://uqamengreve.info/blogs/media/Nous-Refusons.gif"][/url]

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我们拒绝FEUQ和FECQ与政府达成的谅解协议，因为它并不意味着政府将重新投入资金；因为它不具有追溯效力；因为第三方罢课学生的诉求在协议中完全不被考虑；因为我们不想再纠缠于会计软件（意指政府的提议一直是在做数字游戏）。

罢课不是一场数字上的纷争，而是意在开启一场社会大辩论。
谅解协议是图片上两个小丑所设的骗局，其中一个是我们的政府官员，另一个是自诩的我们的代表。

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la logique comptable不是会计软件的意思，是会计逻辑、会计运算的意思。
le logiciel comptable 才应该是会计软件

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1100多名UQAM语言文学和信息传媒系（含语言学校）学生今天举行罢课学生集会，继续罢课决议以500多的微弱多数通过。

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政府与部分学生组织（FEUQ/FECQ）的和约主旨在于降低贷款的最高额，从而相应提高助学金的总数。2005到2006年度将有总数7000万的资金用于降低贷款最高额，大学生的贷款额可因此降低1400$（个人认为是“人均”），大专和中等职业培训的学生贷款额可降低700$。2006到2007年大学生的贷款额可降低1980$，大专和中等职业培训的学生贷款额可降低1055$，从而使之回复2002至2003年的水平。

Cette entente porte exclusivement sur une diminution du plafond de prêt, ce qui entraînera une augmentation du montant des bourses. En 2005-2006, l’investissement de 70 millions de dollars permettra de diminuer le plafond de prêt de 1 400 $ pour les étudiants universitaires et de 700 $ pour ceux et celles qui étudient au collégial ou en formation professionnelle au secondaire. A compter de 2006-2007, ces montants passeront à 1 980 $ et à 1 055 $ pour ainsi revenir aux plafonds qui prévalaient en 2003-2004.

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2003-04年度到2009-10年度学生贷款最高额的变化统计表
(来源：UQAM罢课学生网)


年度      中等职业教育    大专   大本      研究生
2003-04       2 000 $            1980 $     2 440 $      3 240 $
2004-05       3 150 $            3035 $     4 420 $      5 220 $
2005-06       2 450 $            2335 $     3 020 $      3 820 $
2006-07       2 000 $            1980 $     2 440 $      3 240 $
2007-08       2 000 $            1980 $     2 440 $      3 240 $
2008-09       2 000 $            1980 $     2 440 $      3 240 $
2009-10       2 000 $            1980 $     2 440 $      3 240 $

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罢课进入第六周，也是学期的倒数第三周。今日再去为罢课投票，心中已是惶惶然。可是，由于受着许多热血的鼓舞，我又多了一份凛然大义。
前去投票的人多得惊人，晚到十分钟的我，面对的是延伸五十米开外的队列，几分钟都不见蠕动。索性转去别处，半个小时后回来，长龙缩尾，但还是有三十来米，猜想那外观破旧但却庞大的建筑该是满员了。

进了门，又是一惊，里面竟是一个面积不到外观尺寸二分之一的、类似迪厅的堂所，晦涩的灯光下人头已是攒密。等到外面的长龙收尾，已是一个小时过去，问了一下门口登记造册的人，已是1100多人（是以前集会人数的三倍！）纳于此三百平米见方的空间！幸好这里还有半围二层看台，可以人道地实现向空中发展的人叠人策略，然而类似集中营的超密度已让人心生畏惧。与此极不相称地是，诺大的主席台，空荡荡地只有两个人。

自由发言的时间按人数成倍延长，许多激昂陈词不过是透着CASSEE捣毁一切的主旨，质疑CASSEE与其它学生组织矛盾的提问被会议司仪多次打断并自行解释了结。如果说政府屡屡出台的提案都是花样翻新的陈词的话，那么罢课领导者对课程被推延的解决方案也是了无新意，全然不顾课程拖延已至危险的境地。罢课投票被一再推迟，尽管众人已经表决只允许延长20分钟的自由发言时间，司仪却仍然乐陶陶地在宽大的主席台上，啜着酒吧饮料，开怀于聆听20分钟之后一干人等无休止的呱噪。
我索性到门口与一个学生会成员聊了起来。我承认我平时很闭塞，但从他那里听到的话仍然让我吃惊：CASSEE的目的根本不是追索1亿零三百万，而是要求彻底改革学生贷款和助学金计划。他所给我列举的、目前体制存在的问题似乎是由来已久的、根本不是此次政策变化冲击的部分。换句说法，由于UQAM语言文学和信息传媒系隶属CASSEE，以为103million是罢课目的的学生几乎是被诉求远不止于此的CASSEE绑票了。看看学生会公布的投票结果：
64%的学生赞成继续罢课，563人赞成，279人反对，42人弃权。相对于入场的1100人，有216人退场，这个人数和我一直在门口处观察到的进出流量似乎大有出入。
还记得北京六四的民运分子吗？悲愤地向记者表示要以学生的流血换取革命胜利的柴玲如今是何等发达又腰圆膀粗？而至今列在失踪人员名单上籍籍无名的学生，谁为其悲？

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最新罢课与复课院校系部统计表（罢课与复课学生比例大致趋于均衡）
继续罢课的院校（括号中为学生投票日） :
- CÉGEP du Vieux Montréal (4 avril 2005)
- CÉGEP de Drummondville (4 avril 2005)
- CÉGEP de Saint-Jean sur Richelieu (4 avril 2005)
- CÉGEP de Ste-Foy (4 avril 2005)
- CÉGEP Marie-Victorin (4 avril 2005)
- CÉGEP de Rosemont (4 avril 2005)
- CÉGEP de Maisonneuve (4 avril 2005)
- CÉGEP de Limoilou Québec(4 avril 2005)
- CÉGEP de St-Hyacinthe (4 avril 2005)
- CÉGEP de Mont-Laurier (4 avril 2005)
- CÉGEP St-Félicien (4 avril 2005)
- CÉGEP de Matane (5 avril 2005)
- CECC (Centre d'études collégiales en Charlevoix)(5 avril 2005)
- CÉGEP de Rimouski
- CÉGEP de Rivière du Loup
- CÉGEP de Gaspé
- CÉGEP d'Alma
- Université Laval : Anthropologie 1er cycle (4 avril 2005)
- Université Laval : Anthropologie cycles supérieurs (4 avril 2005)
- Université Laval : Sociologie (4 avril 2005)
- Université Laval : Histoire de l'Art (4 avril 2005)
- Université Laval : Histoire (4 avril 2005)
- Université Laval : Philosophie (4 avril 2005)
- Université Laval : Orientation (4 avril 2005)
- Université Laval : ÆLIÉS (association des étudiants et étudiantes de Laval inscrits aux études supérieures )(4 avril 2005)
- Université Laval : Rédaction Professionnelle (5 avril 2005)
- Université Laval : AELLUL (littérature et liguistique)(5 avril 2005)
- Université Laval : Psychologie(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Sociologie Cycles Supérieurs(4 avril 2005)
- Université de Montréal : Urbanisme Cycles Supérieurs (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Musique (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Histoire (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Géographie (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Littérature Comparée(4 avril 2005)
- Université de Montréal : Études françaises (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Philosophie (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Lettres et Sciences Humaines (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Études hispaniques (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Sciences Politiques Cycles Supérieurs (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Biologie Cycles Supérieurs (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Études Allemandes (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Études Classiques (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Linguistique (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Service Social (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Anthropologie (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Démographie (5 avril 2005)
- UQAM : Association Facultaire Étudiante de Science Politique et de Droit - AFESPED(4 avril 2005)
- UQAM : faculté de sciences humaines -AFESH(4 avril 2005)
- UQAM : Études Urbaines, Cycles Supérieurs (5 avril 2005)
- UQAM : AFELLC (Association Facultaire Étudiante des Lettres Langues et Communications )(5 avril 2005)
- Université de Sherbrooke : Lettres et Sciences humaines -FLSH (4 avril 2005)
- Université de Sherbrooke : AETEP (Théologie, Éthique et Philosophie ), tous les cycles(5 avril 2005)
- UQAC (Université du Québec à Chicoutimi) : Toute l'université (4 avril 2005)
- INRS : Études Urbaines, Cycles Supérieurs (5 avril 2005)

退出罢课的院校 :

- Collège Bois de Boulogne (4 avril 2005)
- CÉGEP de limoilou Charlesbourg (4 avril 2005)
- CÉGEP de Granby (4 avril 2005)
- CÉGEP de Thetford Mines (4 avril 2005)
- CÉGEP de Jonquière (4 avril 2005)
- CÉGEP de l'Outaouais (4 avril 2005)
- CÉGEP de Victoriaville (4 avril 2005)
- CÉGEP de Terrebonne (4 avril 2005)
- CÉGEP André-Laurendeau (4 avril 2005)
- Collège Shawinigan (4 avril 2005)
- Collège Montmorency (5 avril 2005)
- CÉGEP des Îles-de-la-Madeleine(5 avril 2005)
- CÉGEP de Trois-Rivières(5 avril 2005)
- Campus matapédien d'études collégiales d'Amqui(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Physique -PHYSUM (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Sciences Politiques (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Théologie(4 avril 2005)
- Université de Montréal : Communications(4 avril 2005)
- Université de Montréal : Psychologie (4 avril 2005)
- Université de Montréal : Sciences Infirmières (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Nutrition (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Ergotérapie(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Physiothérapie(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Médecine(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Cinéma (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Psychoéducation(5 avril 2005)
- Université de Montréal : AGÉÉÉ(Éducation)(5 avril 2005)
- Université de Montréal : AGÉCAL(Optométrie)(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Architecture (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Architecture de paysage(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Design Industriel (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Informatique (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Kinésiologie (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Muséologie (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Psychologie(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Relations Industrielles (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Sciences Biomédicales (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Urbanisme (5 avril 2005)
- Université de Montréal : Économie Polique(5 avril 2005)
- Université de Montréal : Criminologie(5 avril 2005)
- Université de Montréal : AÉÉSSÉ (Études Supérieures Sciences de l'éducation) (5 avril 2005)
- UQO (Université du Québec en Outaouais) : Toute l'université (4 avril 2005)
- UQTR (Université du Québec à Trois-Rivières) : Toute l'université (4 avril 2005)
- UQAT (Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue ) : Campus Amos (4 avril 2005)
- Université de Sherbrooke : RECSUS (Le Regroupement des Étudiants-Chercheurs en Sciences de l'Université de Sherbrooke) (5 avril 2005)
- ÉTS (École de Technologie Supérieure) (5 avril 2005)
- Université Laval : Sciences Politiques - a cependant rejetté l'offre du ministre (5 avril 2005)
- Université Laval : Relations Industrielles (5 avril 2005)
- Université Laval : Théologie (5 avril 2005)
- Université Laval : Enseignement Secondaire(5 avril 2005)
- Université Laval : Communications Publiques (5 avril 2005)

其他 :

- CÉGEP Gérald-Godin,不再持续罢课,只在4月5日罢课一天以示反对谅解协议fera une grève d'une journée le 5 avril en réponse à l'offre.(4 avril 2005)
- CÉGEP régional de Lanaudière, campus L'Assomption qui avait voté contre la grève il y a deux semaines, ont re-eu un vote de grève pour contrer l'offre de Fournier... Grève limitée de 3 jours... (5 avril 2005)
CÉGEP régional de Lanaudière的'Assomption校区两周前已投票反对罢课，5号又投票通过3天的罢课以示对协约的抗议。
- CÉGEP Édouard-Monpetit : Ont voté pour la proposition du ministre (56%) et pour une journée de grève non renouvelable en grosse majorité.
CÉGEP Édouard-Monpetit的投票结果以56%支持政府的提议，但以大票数通过为时一天的不延期罢课。
- Lévis-Lauzon a tenu un vote pour trois jours de grève mobiles pour soutenir les étudiants en grève illimitée.
Lévis-Lauzon票选通过将进行3天的的机动罢课以声援进行无限期罢课的学生。

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诉求内容还包括什么（除了“全面改革现行体系”），以及这是谁的诉求？

在170000表决学生中，迄今公布的继续罢课人数是64000，其中还应该包括投反对票而服从决议的人。以昨天UQAM语言文学信息传媒系的投票为参照，64000中应有31%是反对继续罢课的。如此看来，真正愿意继续罢课的只是少数。

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本人今天从学校了解到，就目前的态势，UQAM校方仍然坚持全力保障本学期不作废，学期会依次顺延。况且，就本周的投票结果（今天中午，UQAM艺术系68%的学生投票通过继续罢课）看：无限期罢课会愈行愈艰。